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提笔写自己的求职故事，其实还是不知道写些什么。坦白说，我的个人经历不算精彩，但还是可以了解了解。在过去的半年里，以及整个大学期间，我对于自己职业规划的迷茫，求职是什么呢？这一词在我还没有实习前，是不理解的，对它很陌生。求职过程中一些心情，还是和身边的同学们很相似的。现在记录下来，既是对自己阶段性的一个总结，也能给其他小伙伴一个建议。
就业应该是我们这一届毕业生最重要的事情了，因为受到疫情影响，没有招聘会，没有面对面的面试，只有网络上的面试，到这网络上的面试还是存在一些缺点的，有时候不会把自己的能力完全展示。很幸运的是，在大三的下学期我申请了顶岗实习，这一次的决定让我进入了衡山县较好的中学教书，求职路上有些苦我可能还没体会到，但是我实习遇到的经历，也许你读过这一篇文章之后，你也会少走一些弯路。
大四的上学期开学的第一周我们开始了培训，第二周的第一天开始就陆陆续续有同学接到了顶岗实习学校的电话，那时候我还没有接到任何的信息，我就有些担心，是不是嫌弃我了。不过在后来，第二周的周末，在送走我室友之后，我也接到了实习学校的电话，因为我们学院只有我一个人，所以来接我们的老师就说让我到新校区和其他同学汇合，那时候的我是很懵的，没有像其他同学一样到学校里来接，对其他新校区的也没有认识的，刚好有一位女生是数统学院的，专业相同，自然亲近了一些，我和她也因此成为了室友，我们的宿舍是和学生一样的，有空调，有热水，除了不是住满十个人，其他都是一样，那时候我已经很满足了，相对其他顶岗同学到的学校，这里环境还是很好的。
接下来分享几件事情，9月9日教务处要求我们14个实习老师要听一个星期的课之后就开始上课，我和3位小伙伴分到七年级，因此青年教师主任就把我们带到了七年级的年级校长办公室，年级校长是一个很好的大姐姐，她先了解我们，让我们作自我介绍，再带我们去找师傅，我是最后一个带到师傅办公室的，师傅是一个有30年教龄的男教师，也是七年级数学组的备课组长，为了方便我学习，他安排我同他在一个办公室，这一个办公室都是丰富经验的老教师，只有我一个小喽啰，所以我能学到的也有很多东西。这一周我听了十多节课，有时一天听三节，有时一天四节，但是从听课的过程中，你能发现同一个内容，不同老师上课的方式是不同的，每个人都有自己的风格，所以我们在学习他人时，学习好的地方，不需要去原原本本照搬他人，你有你自己的风格，把从他人那里学到的能力结合自己的风格，你才会上好一节课。
9月16日开始了第一节课，在上这一节课之前，我是提前听师傅上课，再去网上查看这一章节的教学设计，这所学校要求青年教师的教案必须是手写教案，所以我花了两节课备好了这一章节，再把它拿给师傅看，是否还欠缺什么，这时候其时是有些紧张的，虽然说之前也在培训机构上课，但真正的到了校园，走上讲台的才发现感觉是不一样的。在慢慢走上正轨之后，有一件事一直在我的脑海里记着，我觉得这应该是我教师生涯中一个很大的影响，有一天上新课（有理数的加减）我结合了小游戏在课堂中，结果发现花费长，没有突出重点，学生没有学到什么，那一天刚好师傅也去听课了，上完课之后，师傅说了我一顿，生气到让我每天都要听课，每天把写好的教案给他看，那时候我觉得我可能不太适合当老师了，心情低落了很多天，但是后来师傅说了一句很重要的话就是，只要你肯学，肯下功夫，不出三年，你就会成为一个优秀的老师。自从那次之后，除了请假，上班的每一天我都会去听课学习，除了听七年级教师的课，还去听八九年级的课，慢慢的，学生成绩提高了，自己的教学水平也提高了，在之后青年教师的教坛新秀比赛中，还获得了三等奖，虽说只拿到三等奖，但还是很高兴，因为自己每一天都在进步。在这里给小伙伴们一个小建议，我们作为祖国的花朵，一定要肯学，肯下功夫，每一天不要让自己准点准时上下班，到点就打卡下班，有时候你多花一些时间学习，在无形之中你会比其他人优秀很多。
其实还有很多很多事情，但还想说一件比较有意义的一件事，这一件事让我感受到了为什么校长能成为校长，领导能成为领导。周一升国旗，这是我们都知道的，但是你能做到无论你在做什么事，一听到升国旗就立马放下手机面向国旗站直吗？我只能说我还没有做到，不过在实习期间，我是一个班级的副班，那一天是室内升旗，需要在升国旗的时候去教室管好纪律，在下楼的时候看到了总校长面向国旗站立，其他教师经过的时候也只是看了一眼，我再转身往其他教学楼看的时候，也看到一位领导面向国旗站立，虽然没看到国旗，但还是面向国旗站立。那时候我是由心而发的感觉到我做的还不够好，之所以别人能成为领导级别的人物，是因为他们能把小事也看成是一个大事，把每一件事都做好。因此这里建议小伙伴们能从小事做起，有时候我们看一个人就是从小的事情看出来的。
在实习的最后一段时间里，我们想得最多的事就是要不要留下来，继续留在这一所学校，有的同学纠结了很久，我是比较果断的人，虽然我是外省的，工作应该回家找离家近比较好，但是我觉得在这所学校学习两年，我会学到很多的，变成更优秀的人，花一些时间在其他的地方学习也是可以的。在这里我建议小伙伴们，如果你遇到一个能让你变得优秀的地方，可以果断一些，先学习再去考虑其他的，因为能把自己变的优秀才是最好的。
在写这一篇故事时，我想着我没有求职经历，不过我的实习经历应该也能给你们带来不一样感觉，总结了一下实习的感悟：
第一，态度，态度决定一切，细节决定成败，这是我们常说的话，成功与失败两种不同的结果，可以带给人不同的感受与命运，给人们带来天地一样的差距。有好的态度才会有好的人生，在工作中，我们会遇到一些整天抱怨学校这样不好那样不好的，他们无所事事，只会用嘴巴来说，为什么不能够端正自己工作态度，从自身找问题，最起码或鉴赏别人工作态度来完善自己呢！只有摆正自己的态度，既然是一份工作，就要做好准备、实施、结尾三部分工作，这也是态度问题，自己重视起来才会赢得更多的青睐。
第二，专业知识，在各行各业，你的专业知识一定是要精通，在课堂上无论是什么科目都会涉及到很多内容，我的办公室了里有一位老师就特别让我敬佩，她的主科是生物，但是她能教数学、英语、书法等；我所带的班级的班主任也是全能型教师，主科英语，但是会语文、政治、手工等。所以你可以学习很多东西，但在某个领域一定要精通，专业性也因此体现，即使你应聘与专业无关，但良好的专业素养，能得到更多的青睐。作为教师，你除了能教学生知识，你还有其他技能，学生就会很敬佩你。
第三，心细，自如沟通。在和领导、同事、学生交流中，良好的与人交流的能力，要知道该说什么，不该说什么；学会聆听对方的讲话，让对方表达清楚自己的观点；适当通过肢体动作来表示赞赏或认同对方的观点和想法，不失时机的赞美对方；判断好交流的节奏，选好切入点和相关联的连接内容，这样可以引得他人的共鸣；还可以自己为话题开始谈话，增加对方的信任感。学校是一个大家庭，你不能做事只为了自己，处理好同事与同事之间的关系，教师与学生的关系，你就会获得很多东西，所以我们要做事心细，仔细观察，学习如何与人交谈，多看教育类的书，多学习人际交流，但也不可畏首畏尾，要大胆，积极主动呈现自己的观点。
我的实习经历也许不够华丽，我的求职经验不够丰富，不过把自己的所感所悟与君共勉。
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