孙文福，三亚学院理工学院汽车系主任，从事动力机械性能分析及结构优化设计方面的研究工作，主持海南省教育厅项目、海南省科技厅项目、三亚市科信局项目多项，发表论文30余篇，其中EI收录9篇；获河南省国防科学技术进步二等奖1项，获中国船舶重工集团公司科学技术奖三等奖1项；获国家发明专利2项，实用新型专利2项；出版专著1部。
Q：车辆工程专业的定位是什么？
车辆工程专业于2018年获批了教育部首批“新工科”研究与实践项目。2019年，在教育部启动的一流本科专业建设“双万计划”和一流本科课程“双万计划”中，车辆工程专业获评为省级一流本科专业建设点，“汽车制造工艺学”获评为省级一流本科课程。
本专业培养学生新能源汽车智能制造工艺设计、智能网联汽车技术应用及新能源汽车技术服务等方面的基本能力，具备现代汽车工程师的基本素养和数字化思维方式。能在新能源汽车企业智能制造领域从事工艺技术及生产管理工作，在智能网联汽车技术领域从事产品测试及安全管理工作，在新能源汽车服务工程领域从事汽车销售与维修技术管理工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。
Q：车辆工程专业的特色是什么？
本专业开展全过程进阶式的实践教学模式，依托吉利汽车集团，搭建校外实践教学平台，专业实习、毕业实习、毕业设计一体会发展，将校企合作教育作为培养技术工程师的具体实践方式，建立以行业需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，面向新经济发展的人才培养理念，校企共同制订培养目标，共同建设课程体系和教学内容，共同实施培养过程，共同评价培养质量，使得车辆工程专业的应用型人才培养具有行业特色。
Q：学习车辆工程专业需要具备什么特质？
本专业要求学生具有一定的逻辑思维能力和空间思维能力，动手能力强，善于思考，喜欢汽车研发设计与制造。
Q：社会上存在哪些对车辆工程专业的误区？
社会上存在一种误区，片面的认为车辆工程专业的学生将来就是修理汽车的，这是非常错误的认识。
Q：车辆工程专业的学生毕业后主要去了哪些行业？
学生毕业后，可以去汽车制造企业、汽车零部件制造企业的技术部、质量部、销售部和管理部门工作，也可以去生产车间从事工艺技术及生产管理工作；还可以去交通管理部门、汽车销售服务企业、汽车检测部门等汽车相关单位工作，或者去职业学校当教师。
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